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2020年楚雄天人中学语文学科招生计划

发布时间:2020-06-09 15:28

学校简介——

云南省楚雄天人中学创建于20058月,是中滇天人教育集团按照国家一级一等标准投资建设的寄宿制完全中学。近年来,学校以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,以邹勇校长为代表的学校领导班子勇立潮头,务实求真,开拓创新,围绕建设楚雄领先、云南一流、西南知名、全国有影响力的云南名校的战略发展目标,树立以改革促发展,以创新求突破“”的发展思路,坚持走创新发展、内涵发展、特色发展的集团化发展道路,以打造八大天人为抓手,以办人民满意的教育为根本宗旨,形成了一套科学、规范的管理制度,推动学校各项事业不断攀升,谱写了楚雄教育的新华章。

学校环境——

学校占地面积400亩,建筑面积125853平方米,绿化面积22099平方米。俯瞰整个校园,绿树成荫,花香四溢。亭台、流水掩映其中,错落有致,交相辉映。名人雕像伴经典壁画共生,读书长廊与共享书屋遍布,充溢着丰厚的文化底蕴和人文气息。

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教学设备——

在邹勇校长的统筹规划下,综合大楼建筑群顺利完工并投入使用,可满足10000余名学生学习生活的需要。各功能馆室一应俱全,目前学校有现代化会议中心1个,化学、物理实验室各6个、生物实验室3个,通用技术实验室1个,音乐室1个、美术室2个、监控中心1个、中心机房3个、计算机教室8间,图书馆、心理健康中心、校史馆、科技馆各一个。教学楼8幢,高标准运动场2个,学生公寓10幢,餐饮中心两幢。古朴典雅的图书馆典藏云集,藏书达十五余万册,斑斓的封面打开知识殿堂的大门,阵阵的墨香点燃知识殿堂的华灯。为进一步呵护学生成才成长,学校建成了省内一流的心理健康中心和数字科技馆,成立了楚雄州中小学第一个科学技术协会,全面助力学生核心素养的培养。

师资力量——

学校现有初、高中教学班147个,在校学生8051人。教职工456人,专任教师405人,党员133人。 有博士研究生1人、硕士研究生学历39人;有正高级教师1人,副高和中级教师165人 ,国家级优秀教师42人,省、州级以上优秀教师60人;有楚雄州高中物理、体育名师工作室各一个,楚雄州高考备考专家组成员6人。天人中学汇聚了一支德才兼备、素质精良的教师队伍。他们用温厚的手掌,凝聚沉稳的力量,给希望以双翼,让梦想奔腾远方。

学校荣誉——

在上级党委、政府、教育主管部门和社会各界的关心和支持下,天人中学先后荣获中国民办教育十大知名品牌学校全国民办教育先进集体全国青少年道德培养实验基地云南省文明学校云南省心理健康教育示范学校楚雄州普通高中教学质量综合考核先进学校一等奖90余项殊荣。

管理模式——

闭管理、开放办学,学风好;因材施教、分层教学,师资强;尊重个性、承认差异,质量高;经济实力雄厚、配套设施先进,环境佳;办学机制充满活力、各项工作蒸蒸日上!我们将站在新的历史起点上,不忘初心、砥砺前行,以新的业绩去迎接灿烂的明天!

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答题技巧——

         高考语文补习技巧

          一、抓住高考特点,提高复习效率  还有一个月就要高考了,考生难免会急躁 但心急吃不了热豆腐。在冲刺阶段,我们还有一些知识要学习,一些漏洞需要填补,一些方法还待掌握。面对这种时间紧、任务重的现状,我们绝不可急躁、马虎、随便,而应根据高考试习题特点,脚踏实地认真细致地去攻克-个个知识堡垒。 高考语文试习题的特点之一,就是知识覆盖面广。因此我们要全面复习,系统掌握.知识。  高考语文试习题的特点之二,就是注重考查基础知识、基本能力。到了现在,千万不可钻牛角尖,把时间和精力用在偏习题、怪习题上。 高考语文试习题的特点之三,就是突出对考生语文素养和能力的考查。近几年来,高考语文凸显开放性和探究性,为考生拓展个性思维和展现自我想象力提供了更为充分的空间。考生要联系自己的实际,灵活处理。考前这段宝贵的时间,盲目做习题不可取。我认为做习题的目的是深入理解消化知识点,只有在把握住知识点的本质之后,考生才能真正地做到成竹在胸,笑傲考场。很多考生习题没有少做,可是还是不会做习题,只要习题目一变个形式就傻眼了。更有甚者,只是将各类习题型的答习题模式背了下来,并没有真正地理解其中的含意。这样的做法,只是追求表面,而没 有抓住本质,往往是徒劳无功的。

          二、总结归纳归纳各个考点,注重答习题技巧

           1、语言知识和语言表达:有所侧重,及时查漏补缺语音方面,注意多音字、音近字、成语中的难认字。字形方面,重点辨别常见词语中易混的字。标点符号要在运用中熟练掌握。词义辨析方面,注意把握语素,同中求异;熟语一般在运用中明确它的用法,从多角度分析是否合适。病句要熟记6种病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘 余、结构混乱;表意不明.

   小编总结:拒绝漫无目的的寻找,我们一定要学会抓住自己喜欢的东西,只有跟随自己的内心才能找到真正属于我们自己的学校。

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