2020年曲靖二中天人学校化学教学招生计划

 菁菁校园  成才揺篮

曲靖二中天人中学

Tian Ren Middle School of Qu Jing N0.2 Middle School

办学理念►

做有温度的教育，办有故事的学校，育有品质的学生，当有品位的教师。

办学目标

建设曲靖领先，云南一流，西南知名，全国有影响力的云南名校。

办学思路

紧扣一个中心：教学质量

弘扬两种精神：钉子精神、愚公精神 培育三个家园：和谐家园、精神家园、幸福家园 实施四项制度：精细管理、绩效考核、教学预警、星级评定

打造五大品牌：卓越德育、精品社团、品质教师、 高效课堂、优质服务

师资力量雄厚•教育条件优越

学校紧邻风景秀丽的曲靖市寥廓公园与河滨公园，占地72亩。面向全省招生，现有教学班19个，在校学生986人。教职工122人，党员28人;专任教师86人，其中硕士研究生学历15人;有高级教师12人，一级教师36人，国家级优秀教师6人，云南省中小学地方课程教材审查专家组成员2人，省、市级以上优秀教师28人。

领导关怀殷切期望

云南省省委常委、曲靖市市委书记李文荣到校调研工作， 李文荣书记与李舜荣校长、邹勇校长亲切交谈。

邹勇校长

校长寄语殷殷嘱咐

曲靖二中天人中学致力于培养中学生的核 心素养，努力发现学生的智能和兴趣，竭力唤醒学生的理想和志向，在坚守与创新的道路上奋勇前行。让每个学生养成追求卓越的习惯是 我们肩负的使命，让每个学生更加优秀是我们 的不懈追求。你的到来，对于成长中的你和奋 斗中的我们，就是一起携手奋进、共筑辉煌的美好邂逅。 一个富有生机和希望的曲靖二中天人中学， 正以饱满的热情，稳健的步伐，走向美好的明 天。开放的曲靖二中天人中学将会以海纳百川 的胸襟，热诚欢迎您的到来！

成绩斐然  荣誉纷呈

高上线

曲靖二中办学16年来，不断加强教学质量管理，每年一本上线率均稳步提升，80%以上的学生实现了上重点大学的梦想。

出尖子

2012年，曲靖二中周皓同学以688分摘得全市理科状元桂冠，李丽娟同学以651分摘得全市文科状元桂冠，杨齐林同学以682分夺得全市理科第二名。曲靖二中被评为"云南省教育质量十佳奖〃。

多重点

近三年来，曲靖二中共有10余名同学被清华、北大录取；一大批优秀学子考入上海交大、复旦大学、南京大学、中央戏剧学院等名校；有2/3以上学生买现了上好大学、上重点大学的愿望，兑现了为学生终身发展奠基的承诺全校832人参加高考，云南省理科前50名1人，前100名2人;

全校600分以上共计311人，文科76人，理科235人；

一本共计647人，文科116人，理科531人，

全校上线率100%,

80%以上的学生实现了上重点大学的梦想。

名师汇聚助力成才

师资力量介绍

  曲靖二中天人中学师资力量雄厚，拥有一支德教双馨、乐于奉献的教师队伍。学校师资由五部分构成。

一是曲靖市第二中学委派的有丰富教学经验的骨干教师和学科带头人；二是楚雄天人中学委派的有丰富教学经验的骨干教师和学科带头人；三是面向省内招聘的优秀公办学校在职教师；四是曲靖一中、曲靖二中、曲靖民族中学等名校退休返聘教师；五是面向全国招聘的教育部直属六所师范大学为主的重点师范大学优秀毕业生。

学校以曲靖二中为依托，全力打造一支高学历、高素质、高水平、有爱心、懂奉献的教师队伍，为每个孩子的健康成长保驾护航。

邹勇

曲靖二中天人中学校长，楚雄州优秀校长，北京师范大学在读博士研究生，坚定的素质教育践行者，全国优秀教育工作者。罗建华

曲婧二中天人中学执行校长，楚雄天 人中学副校长，楚雄州首届骨干教师， 中学物理髙级教师，楚雄州物理名师工作室主持人，全国“红烛奖”获得者。

名师汇聚助力成才

部分师资简介

方庆南

曲靖二中天人中学教学副校长，中学生物高级教师，云南省中小学骨干教师，曲靖市高级教师评委会专家组成员，云南省中小学地方课程教材审查专家组成员。曾担任曲靖 二中副校长，师宗县第一中学校长。 

郭丽琼

曲靖二中天人中学工会主席，中学地理高级教师，楚雄州首届“彝州名教师”，荣获省级“优课名师”、“州级课赛“一等奖”、“课件制 作及教学设计一等奖等荣誉。 

赵剑

曲靖二中天人中学副校长，中学信息技术高级教师，楚雄州信息技术名师工作室成员，楚雄州信息化建设专家组成员。

刘勇

曲靖二中天人中学副校长，中学历史一级教师，曾荣获“楚雄州优秀共青团干”、“楚雄州优课一等奖”等荣誉，多年高三教学成缋名列楚雄州前茅。 

罗理权

曲靖二中天人中学教学处主任，曲靖二中中学地理高级教师，云南省学业水平命题专家组成员，云南省中小学地方课程教材审查专家组成员，获评曲二中“最受学生欢迎的 教师”称号。 

高兴

曲靖二中天人中学学生处主任兼高一年级副主任，曾获“优秀班主任”、“优秀青年教师”，2016年所带毕业班高考化学成绩名列楚雄州前茅。

赵云所

曲靖二中天人中学高三年级副主任，中学历史一级教师，曾多次荣获“优秀教师”、“优秀班主任”等荣誉。

张雪波

原曲靖二中语文高级教师，从事语文教学工作三十余年。2008年获曲靖市优秀教师称号，多篇论文发表在《曲靖师范学院学报》。

杨雪梅

原曲靖民族中学英语高级教师，从事英语教学工作三十余年。多次荣获先进教师、优秀班主任。因高考执教成缋突出，多次被选派到国内高校学习交流。

徐辉

曲靖二中一级教师，曾获全国课堂教学竞赛一等奖。曲靖市市级优课一等奖，并被评为省级优课，获省级名师称号。曲靖二中首届“一级名师”。

何金键

曲靖二中数学一级教师，曲靖市高中新课程改革课堂教学竞赛一等奖，曲靖市政府特殊津贴获得者。

曲靖二中英语高级教师，英语学科备课组长，曾获全国优质科研成果评选 “优质课件”一等奖，云南省新课程教学技能竞赛一等奖，曲靖二中“青年教师课堂教学竞赛”特等奖，曲靖 二中“首席名师”荣誉称号。

考点分析：

【考点】U3：制备实验方案的设计．

【分析】

硫化锰矿（还含Fe、Al、Mg、Zn、Ni、Si等元素），MnS矿和MnO₂粉加入稀硫酸，MnO₂具有氧化性，二者发生氧化还原反应生成MnSO₄、S，同时溶液中还有难溶性的SiO₂及难溶性的硅酸盐，所以得到的滤渣1为SiO₂和S和难溶性的硅酸盐；然后向滤液中加入MnO₂，MnO₂氧化还原性离子Fe²⁺生成Fe³⁺，再向溶液中通入氨气调节溶液的pH除铁和铝，所以滤渣2为Fe（OH）₃、Al（OH）₃，“除杂1”的目的是除去Zn²⁺和Ni²⁺，加入的Na₂S和Zn²⁺、Ni²⁺反应生成硫化物沉淀，所以滤渣3为NiS和ZnS，“除杂2”的目的是生成MgF₂沉淀除去Mg²⁺，所以滤渣4为MgF₂，最后向滤液中加入碳酸氢铵得到MnCO₃沉淀，用稀硫酸溶解沉淀得到硫酸锰MnCO₃，

（1）“滤渣1”含有S和难溶性的二氧化硅或硅酸盐；“溶浸”中二氧化锰与硫化锰发生氧化还原反应生成锰离子、S和水；

（2）MnO₂具有氧化性，能氧化还原性离子；

（3）“调pH”除铁和铝，溶液的pH应该大于这两种离子完全沉淀所需pH且小于其它离子生成沉淀的pH值；

（4）“除杂1”的目的是除去Zn²⁺和Ni²⁺，这两种离子和硫离子生成硫化物沉淀；

（5）溶液中存在MgF₂的溶解平衡，如果溶液酸性较强，生成弱电解质HF而促进氟化镁溶解；

（6）“沉锰”时锰离子和碳酸氢根离子反应生成碳酸锰沉淀，同时还生成水、二氧化碳；

（7）层状镍钴锰三元材料可作为锂离子电池正极材料，其化学式为LiNi_xCo_yMn_zO₂，其中Ni、Ni、Co、Mn的化合价分别为+2、+3、+4．当x＝y＝1/3时，该化合物中各元素的化合价代数和为0，从而确定z。

【点评】

本题考查物质制备，涉及物质分离提纯、难溶物的溶解判断、pH判断、氧化还原反应等知识点，综合性较强，明确流程图中发生的反应、各物质成分及其性质、化学反应原理是解本题关键，注意结合问题分析解答，题目难度中等。

特色教学高效课堂

精细管理

以“教学精细化管理”“教师教学过程绩效考核”“教学预警制度”“星级教师评定”为抓手，规范每一个教学环节，督査每一个教学时段，确保课堂高效。

合作学习

以“6+1导学模式+学历案+小组合作学习”为课堂教学模式，用全新教学理念打造高效课堂，培养学生核心素养，提升教学成绩。

分层教学

根据学生个性差异，因材施教，分层培养，提升打造，全面发展圆梦大学。

培优补弱

高一入学就对学生进行生涯规划，制定三年备考方案。目标引领、任务驱动激发动力、挖掘潜能。精准帮扶、培优补弱，让薄弱学科提升，优势学科更优。

多元成长

以人为本、尊重差异、个性发展，多条腿走路、多渠道成才。

卓越德育提升素质

德育特色

学校牢固树立“立德树人，德育为先”的教育理念，实施卓越德育培养计划，打造 “立德树人、立志教育、激情宏志、体验感悟、全面发展”的德育体系。通过开展“新生入学军训、主题月教育、十八岁成人礼、远足、十佳班长竞选、校园歌手大赛、综合艺术节、优秀主题班会竞赛、周月常规考核优秀班级和黄牌警示班级、周月小组合作学习优秀小组和黄牌警示小组、文明班级评比、文明宿舍评比、十星学生、十佳班委、十 佳舍长、十大转变之星、十大杰出之星、十大进步之星、美德少年评选”等立志教育让学生在体验感悟中明确成长目标和奋斗方向。

同时，以优美的校园环境和丰富的校园文化活动为重点，营造“无痕迹教育”和 “处处是德育”的育人环境和氛围。